Günümüzün küreselleşmiş dünyasında İngilizce yalnızca bir dil becerisi değil; fırsatların kapısını açan bir anahtardır ve bu kapının doğru zamanda doğru testle açılması mümkündür.
Ancak herkese uyan, geçme/kalma esasına dayalı bir İngilizce testinin öğrenciler için bu kapıyı aralaması pek olası değildir. Hatta bu tür testler, öğrencilerin dil öğrenmeye olan ilgisini tamamen kaybetmesine neden olabilir.
Bu yazımızda, genç öğrenciler ve çocuklar için yaşlarına ve seviyelerine göre yapılandırılmış modern İngilizce testlerinin nasıl daha iyi sonuçlara yol açtığını ele alacağız. Teknoloji destekli testler, öğrencilerin yaşamlarına hitap eden içeriklerle hazırlanır; böylece katılım artar, stres azalır ve test performansı olumlu yönde etkilenir.
Gelin birlikte inceleyelim.
Yaşa ve gelişim düzeyine uygun testler neden önemlidir?
British Council olarak, bir değerlendirmenin öğrencinin yaşı ve gelişim düzeyine göre uyarlanmasının sonuçları büyük ölçüde iyileştirdiğine inanıyoruz. Testin, çocuğun bilişsel ve sosyal gelişimiyle, sınıf içi deneyimleriyle uyumlu olması hem test deneyimini hem de başarıyı artırır.
Eğer test materyali öğrenciler için ilgisiz, erişilemez veya sıkıcıysa, öğrencilerin odaklanması ve iyi bir performans sergilemesi zorlaşır. Uygun içerikli testler ise öğrencilerin dikkatini toplamalarına, bilgilerini hatırlayıp doğru şekilde kullanmalarına yardımcı olur.
Daha küçük yaşlardaki öğrenciler için, öncelik konuşma ve dinleme becerileri olmalıdır; çünkü bu beceriler genellikle ilk gelişenlerdir. Yazma görevleri ise kelime veya kısa ifadelerle sınırlı tutulmalıdır çünkü bu yaş grubunda uzun metin yazma becerileri henüz gelişmemiştir. Yaş ilerledikçe, ileri düzey İngilizce testlerinde okuma ve sınırlı düzeyde yazma becerilerine daha fazla yer verilebilir.
Katılımcının yaşı ve yaşamıyla uyumlu test içeriği de büyük önem taşır. Yaşa uygun renkler, grafikler ve teknolojilerle sunulan içerikler öğrencilerin ilgisini çeker. Özellikle oyunlaştırılmış test görevleri ve boyama gibi ‘etkileşimli’ etkinlikler küçük yaş gruplarında çok daha etkilidir. Test sorularının okul, yemek, spor, hayvanlar gibi çocukların dünyasına hitap eden konuları içermesi, dili daha doğal bir bağlamda işlemelerine olanak tanır.
Eğer sınıf ortamında görev veya proje tabanlı öğrenme yaklaşımı benimsenmişse, bu yaklaşım testlere de entegre edilebilir. Çünkü öğrenciler genellikle kendi öğrenme deneyimlerini yansıtan görevlerde en iyi performansı gösterirler. Görevlerin aynı zamanda öğrencinin bilişsel gelişim seviyesine de uygun olması gerekir. Örneğin, ‘taramaya becerisine dayalı’ görevler genellikle 11 yaş civarında gelişen “ara ve dur” stratejisini kullanabilen daha büyük çocuklara daha uygundur.
Talimatlar net, anlaşılır ve düşük bilişsel yük gerektirmeyecek şekilde hazırlanmalıdır. Açık beklentiler ve eğlenceli öğeler, sınav kaygısını azaltabilir. Kısa, odaklanmış görevler ve sık görev değişiklikleri öğrencilere birçok “yeni başlangıç” fırsatı sunar. Bu da hem stresi azaltır hem de motivasyonu artırır. Son olarak, testler öğrencilerin neyi bildiğini ortaya koymalı, eksikliklerini cezalandırmamalıdır. Bu yaklaşım, olumlu bir öğrenme tutumunun gelişmesine katkı sağlar.
Peki bu ilkeleri okul çağındaki çocuklara ve gençlere yönelik testlerimizde nasıl uyguluyoruz? Gelin birlikte bakalım.
Primary English Test
9–12 yaş arası öğrenciler için tasarlanan bu test, öğrenciler ilkokuldan ortaokula geçerken B1 seviyesine kadar olan İngilizce becerilerini değerlendirir.
Temel özellikleri:
- Oyunlaştırılmış hikayeler ve sürükleyici içerikler sayesinde daha ilgi çekici ve keyifli bir deneyim sunar
- Kişiselleştirilmiş test yapısı sayesinde her öğrenciye kendi seviyesine uygun sorular yöneltilir
- Formatla tanışma dışında özel bir hazırlık gerektirmez
- Öğrencilerin alışık olduğu okul ortamında uygulanarak stres ve kesinti en aza indirilir
- CEFR denkliği ile her öğrenciye seviyesini gösteren kapsamlı bir puan raporu sunar
- Hızlı ve ayrıntılı sonuçlar için güvenilir otomatik puanlama sistemine sahiptir
Kolombiya’dan bir öğretmen şunları söyledi: “Çocuklar testin hoşlarına gittiğini ve oyun gibi olduğunu söylediler, bu yüzden onlar için stresli değildi. Soruları çok kendinden emin şekilde yanıtladılar. Bu da sonuçlara yansıyor. Eğer rahatsan ve kendine güveniyorsan, sonuçların da gerçeğe daha yakın oluyor.”
Secondary English Test
13–16 yaş arası öğrenciler için ortaöğretim sürecinin önemli noktalarında kullanılan bu test, İngilizce becerilerini kapsamlı bir şekilde değerlendirir, gelecekteki yüksek riskli sınavlara hazırlar ve öğretmenler ile ebeveynlere güvenilir, veriye dayalı dil yeterliliği göstergeleri sunar.
Temel özellikleri:
- Sosyal medya, ödevler, okul etkinlikleri ve spor gibi gençlere hitap eden içerikler
- Günlük yaşamı yansıtan yaşa uygun senaryolar
- Tüm dört beceriye ek olarak dil bilgisi ve kelime bilgisini ölçme
- Daha yüksek düzeyli testlere hazırlık sağlama
- CEFR standartlarına uygun, her beceri ve genel sonuç için 50 puan üzerinden derecelendirme
- Dünya çapında güvenilirliği kanıtlanmış Aptis test sistemine dayalı
Upper Secondary English Tests
Ortaöğretimin sonuna yaklaşırken öğrenciler bir sonraki aşamayı yani üniversite veya iş hayatını düşünmeye başlar. Bu noktada İngilizce dil yeterliliğini kanıtlayabilmek çok önemlidir.
16 yaş ve üzeri öğrenciler için iki ileri düzey İngilizce testi sunuyoruz: Aptis ESOL ve IELTS Akademik. Geniş çapta tanınan bu sertifika seviyesindeki İngilizce testleri, üniversite ve iş hayatında gereken gerçek becerileri değerlendirir. Bu yaklaşım, dili sadece bir ders konusu olmaktan çıkarıp etkili iletişim aracı haline getirir ve öğrencilerin eğitim ve iş hayatında anlamlı şekilde iletişim kurabilmesini sağlar.
Aptis ESOL temel özellikleri:
- Yerel üniversite başvuruları ve istihdam için tasarlandı
- 85’ten fazla ülkede kurumlar ve kuruluşlar tarafından güvenilen, araştırmalara dayalı Aptis metodolojisine sahiptir
- Dört temel beceriyi test eder
- Güvenli ve yüz yüze bilgisayar oturumlarında uygulanır
- Birleşik Krallık Kalifikasyonlar ve Sınavlar Düzenleme Kurumu (Ofqual) tarafından düzenlenir
- Sonuçlar 48 saat içinde alınabilir
- İtalya, İspanya, Birleşik Krallık ve Vietnam’da birçok kurum ve kamu kuruluşu tarafından tanınmaktadır
- Adaylar için örnek testler ve kaynaklar sunulur
İspanya’dan bir katılımcı test hakkında şöyle dedi: “Sınav deneyimi çok olumluydu çünkü Aptis ESOL İngilizce seviyenizi objektif ve sade bir şekilde değerlendiriyor.”
IELTS Akademik temel özellikleri:
- Yurt dışında yükseköğrenim için dünyanın en yaygın ve en çok kabul gören İngilizce testidir
- Bilgisayar veya kağıt üzerinde, dünya çapındaki sınav merkezlerinde uygulanabilir
- 140’tan fazla ülkede 12.500’den fazla kurum tarafından güvenilir bulunur
- Örnek testler ve web seminerleri dahil olmak üzere geniş kapsamlı hazırlık kaynakları sunar
Öğrenciler için en doğru yöntem: Yaş ve gelişim düzeyine uygun İngilizce değerlendirmesi
Düzenli İngilizce testleri, genç yaştaki öğrencilerin dil öğrenme yolculuğuna rehberlik etmek ve İngilizce’nin sunduğu iş ve eğitim fırsatlarının kapısını aralamak için önemli bilgiler sağlar. Ancak bu sürecin etkili olabilmesi için testlerin öğrencilerin yaşına ve bilişsel gelişim seviyesine uygun olması gerekir. Böylece öğrencilerin katılımı artar, test performansı yükselir.
British Council testleri, gerçek dünya becerilerini önceliklendirerek ve öğrenme yolculuğunun belirli aşamalarında uygulanan İngilizce değerlendirmeleriyle, öğrencilerin daha özgüvenli ve yetkin iletişimciler olarak geleceğe hazır olmalarını destekler.
British Council English’ten ücretsiz İngilizce değerlendirme rehberini edinin.
Kaynakça:
“The Future of English: Global Perspectives,” Patel. M, Solly. M, Copeland, S. British Council publications